Retos y estrategias para una política pública de memoria: el proyecto Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social (LUM)

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Title
Retos y estrategias para una política pública de memoria: el proyecto Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social (LUM)
Abstract
A pesar de que la violencia política desatada por Sendero Luminoso y el Movimiento Revolucionario Túpac Amaru contra el Estado Peruano (1980-2000) marcó profundamente nuestra historia, las políticas públicas de memoria y conmemoración de estos años son aún incipientes. No sorprende que la concreción de un proyecto estatal como el Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social (LUM) en Lima, capital de la República peruana, tuviera que responder a distintos retos, políticos, técnicos, burocrático-administrativos y académicos. La presente investigación hace un recuento detallado del proceso de creación de esta política de memoria; sistematiza los retos a los que se enfrentó y explica las estrategias desplegadas en distintos momentos para lograr la ejecución del proyecto. Asimismo, argumenta que este proceso tuvo un impacto sobre la naturaleza de la institución y su muestra permanente. La investigación busca esclarecer este efecto, además de proveer un ejemplo de cómo este tipo de política se puede ejecutar en contextos de poco apoyo público y polarización de los actores.
Publication
Cuaderno de Investigación N°7, Escuela de Gobierno y Políticas Públicas, Pontificia Universidad Católica del Perú
Date
2018
Language
Spanish
Short Title
Retos y estrategias para una política pública de memoria
Accessed
29/01/2023, 19:35
Library Catalog
repositorio.pucp.edu.pe
Rights
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú
Extra
Accepted: 2018-05-15T23:28:37Z Publisher: Pontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Gobierno y Políticas Públicas
Citation
Ledgard, D., Hibbett, A., & De la Jara, B. (2018). Retos y estrategias para una política pública de memoria: el proyecto Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social (LUM). Cuaderno de Investigación N°7, Escuela de Gobierno y Políticas Públicas, Pontificia Universidad Católica del Perú. https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/123930